Interpretación e implementación de ISO 9001
Procesos, riesgos, objetivos, indicadores, control operacional, evaluación del desempeño y mejora.
Formación técnica
Cursos y talleres adaptados al proceso, nivel de responsabilidad y objetivo de aprendizaje de cada organización. Modalidad presencial, virtual o in-company.
Diseño de aprendizaje
Definimos objetivo, audiencia, duración, ejercicios y evidencia de aprendizaje antes de impartir. Las duraciones mostradas son referencias y se ajustan al alcance.
Procesos, riesgos, objetivos, indicadores, control operacional, evaluación del desempeño y mejora.
Aspectos ambientales, obligaciones, riesgos, controles, emergencias, desempeño y requisitos de transición.
Peligros, riesgos, participación, controles operacionales, incidentes y desempeño de SST.
Programa, plan, entrevistas, muestreo, evidencia, hallazgos, informe y seguimiento de acciones.
Identificación, evaluación de significancia, perspectiva de ciclo de vida y controles operacionales.
Clasificación, segregación, almacenamiento, registros, trazabilidad y obligaciones asociadas.
Aplicabilidad, fuentes de requisito, evidencia, evaluación periódica y seguimiento.
Aplicabilidad normativa, evidencia, programas, inspecciones, acciones y seguimiento.
Recopilación de evidencia, causalidad, definición de acciones y verificación de eficacia.
Redacción de hallazgos, corrección, causa, acción correctiva y evaluación de eficacia.
Expedientes, evidencia, responsables, entrevistas, recorrido y tratamiento de hallazgos.
Formato in-company
Cuando el alcance lo permite, utilizamos procesos, formatos, hallazgos o escenarios del cliente para aterrizar conceptos y reducir la distancia entre teoría y operación.
La capacitación parte de una necesidad de competencia, riesgo o hallazgo, no solo de un tema general.
Ejercicios, casos y ejemplos alineados al nivel técnico de los participantes.
Materiales, asistencia y evaluación cuando el alcance requiera demostrar aprendizaje o participación.
Programa a la medida
Comparte el perfil de los participantes, el problema a resolver y el tiempo disponible. Estructuraremos una propuesta proporcional al objetivo.